◆ 篤行：慎思明辨、知行合一、堅持不懈，不斷超越自己。

　　◆ 尊重：樂于傾聽，在相互合作、學習、包容中求同存異，擴展視野。

　　◆ 成長：勇于嘗試、挑戰(zhàn)舊俗、不懼失敗，在變化及不確定性中成長。

　　◆ 好奇：渴望學習，從不同角度審視挑戰(zhàn)，無畏探索、不斷創(chuàng)新。

　　◆ 責任：敬畏自然，秉持正義，維護尊嚴，對自己的行動及其后果承擔責任。

　　辦學理念：

　　價值觀：尊嚴、榮譽、尊重、正直

　　學生培養(yǎng)目標：知識的追尋者、價值的篤信者、世界的改變者

 　　“中西合璧”的國際化教育。即“雙基(基礎知識和基本技能)”扎實，"雙語(英語和漢語)”嫻熟，“雙綜合(綜合能力和綜合素質(zhì))”強。

　　獨樹一幟的UOI探究課程

　　學校于2008年引進了國際文憑組織(IBO)的先進教育理念，開設了UOI(超學科主題單元探究)課程。

　　UOI探究課程是一門整合的課程，它強調(diào)學科交叉和主題滲透，和各個學科有著緊密的聯(lián)系。學生通過超學科探究課程的學習，最終達到全面理解“六大超學科主題”。

　　UOI課程沒有固定的教材，要求師生緊密圍繞六大主題，自選課題、自定方案、自己設計活動，每周4-5個課時，用4至6周的時間，完成一個主題探究單元。我校每個年級進行六個超學科主題單元的探究，整個小學階段，學生將共完成36個主題探究單元。

　　“超學科主題探究單元課程”以探究作為學習主要方式，強調(diào)質(zhì)疑是學生自主學習的動力。通過各種探究活動，讓學生掌握重要的知識與技能、發(fā)展對概念的理解、表現(xiàn)出積極的學習態(tài)度、以及采取負責任的行動，使學生成為“獨立判斷的思想者、終身不渝的學習者、世界事務的參與者”。